Studie enthüllt negative Auswirkungen von Kinderwagen mit Blick in Fahrtrichtung

Bislang gab es keine Studie, die die Auswirkungen der Blickrichtung des Kindes im Kinderwagen auf die Kommunikation zwischen Eltern und Kindern und auch auf das Stressniveau der Kinder thematisiert hat. Wissenschaftler der Dundee Universität in Schottland haben sich nun umfassend mit diesem Recherchefeld auseinander gesetzt. Das Ergebnis ihrer wissenschaftlichen Arbeit, welche im November 2008 veröffentlich wurde, zeigt auf, dass Kinder, die mit Blick in Fahrtrichtung transportiert werden, sich möglicherweise mit emotionaler Isolation konfrontiert sehen und auch eine mangelhafte Sprachentwicklung aufweisen können

Die Studie, welche durch die Entwicklungspsychologin Dr. M. Suzanne Zeedyk verantwortet und in enger Zusammenarbeit mit dem National Literacy Trust* durchgeführt wurde, stellte die Blickrichtung des Kindes im Kinderwagen und die daraus resultierenden Einflüsse auf die Eltern/ Kind Beziehung in den Fokus. Das wissenschaftliche Projekt basiert auf zwei Untersuchungsbereichen. Zum Einen wurde eine nationale Erhebung herangezogen, bei welcher mehr als 2.000 Eltern-Kind Paare beobachtet wurden, um die soziale Interaktion der Familien während der Benutzung von Kinderwagen methodisch zu untersuchen.
Zum Anderen wurde ein Experiment auf Basis zwei verschiedener Blickrichtungen des Kindes im Kinderwagen durchgeführt, welches die Kommunikation zwischen Mutter und Neugeborenem und auch mögliche Stressfaktoren für Säuglinge - wie beispielsweise Herzrasen - analysierte. Die Ergebnisse der Untersuchungen belegen, dass die weit verbreiteten Kinderwagen des Typus 'Blick in Fahrtrichtung' die Entwicklung des Kindes maßgeblich beeinträchtigen können. Beispielsweise sind Kinder, die mit Blick in Fahrtrichtung transportiert werden weniger kommunikativ - sie tendieren dazu, mit ihren Eltern weniger zu lachen und zu interagieren als solche, die mit Blick zu ihren Eltern transportiert werden.

„Neurowissenschaften zeigten auf, dass soziale Interaktionen in den ersten Lebensjahren entscheidende positive Auswirkungen auf die Entwicklung des Gehirns eines Kindes haben. Wenn Kleinkinder einen Großteil ihrer ersten Lebensmonate in einem Kinderwagen verbringen, der die Möglichkeit verringert, mit ihren Eltern zu kommunizieren, kann das ihre Entwicklung negativ beeinflussen - besonders zu einem Zeitpunkt, an dem die wesentliche Ausreifung des Gehirns stattfindet“, erläutert Dr. Zeedyk. „Außerdem zeigt unsere experimentelle Arbeit, dass auch Eltern doppelt so viel mit Ihren Kindern sprechen, wenn sie den Kinderwagen zu sich drehen. Weiterhin wurde ersichtlich, dass 52 % der Kinder mit Blickrichtung zu ihren Eltern im Kinderwagen schlafen, wohingegen nur 27 % der Kinder mit Blick in Fahrtrichtung diese Ruhe finden. Dieses Ergebnis hätte ich nicht erwartet, das war eine große Überraschung. Dieses Resultat zeigt augenscheinlich, dass man eher dazu neigt einzuschlafen, wenn man sich sicher, geborgen und entspannt fühlt.“ Dr. Zeedyk erklärt weiter: „Unsere Untersuchungen suggerieren, dass viele Kinder, die vermehrt Zeit im Kinderwagen verbringen, auch sehr wahrscheinlich mehr emotionalen Stress erleben. Man kann davon ausgehen, dass sich gestresste Kleinkinder zu besorgten und beängstigten Erwachsenen entwickeln.“

Wenn man sich veranschaulicht, dass nur eines der 20 Kleinkinder in der Gruppe lachte als es mit dem Blick in Fahrtrichtung im Kinderwagen saß und beispielsweise die Hälfte zu Lachen begann als sie mit dem Gesicht zu ihren Eltern geschoben wurden, so ist es eindeutig, dass die Blickrichtung des Kindes von größter Bedeutung für die motorische Entwicklung sowie die physische Gesundheit des Kindes ist. Auf Grund dieser wissenschaftlichen Studie haben nun auch Eltern Zugang zu objektiven Informationen, auf deren Basis sie nun mit bestem Gewissen entscheiden können, wie sie ihre Kindern unterwegs sind.

Die komplette Studie können Sie unter http://www.literacytrust.org.uk/talktoyourbaby/Buggy_research.pdf in englischer Sprache lesen.

Autorin: Présence Bouvier (Managing Editor) Übersetzung: Kathleen Martsch

* Die unabhängige Charity Organisation, National Literacy Trust, veröffentlichte die Ergebnisse dieser wissenschaftlichen Studie als Teil ihrer früheren Kampagne „Sprich zu deinem Baby“.

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